昭和の日本語
🌸 昭和の日本語（1926〜1989年）は、激動の時代と共に変化し続けた「ことばの大河」―― 戦争と平和、高度成長と大衆文化、地方と言語教育、社会のすべてが日本語に刻まれた時代です。 この長い時代の中で、日本語は文語から完全な口語へ、そして庶民語・マスメディア語へと進化していきました。
🕊 昭和日本語の全体像
| 観点 | 内容 |
|---|---|
| 時代 | 昭和元年（1926）〜64年（1989）までの戦前・戦中・戦後・高度経済成長期を含む広い時代 |
| 言語区分 | 近代日本語の完成 → 現代日本語への移行 |
| 社会背景 | 戦争・占領・復興・教育改革・TVと大衆文化・地方から都市への人口集中 |
| 特徴 | 日本語が公的な“正しい言語”から、日常的で“親しまれる言葉”へと変化 |
✨ 昭和時代の日本語の三つのフェーズ
①【戦前・戦中期（〜1945）】
・教育では文語体（である・候文）と漢文訓読がなお重視
・軍隊用語・敬語の徹底 →「～せよ」「～するな」「～いたす」など命令語・尊敬語が多用
・国家主義に基づく「正しい日本語」の規範化
・教育では文語体（である・候文）と漢文訓読がなお重視
・軍隊用語・敬語の徹底 →「～せよ」「～するな」「～いたす」など命令語・尊敬語が多用
・国家主義に基づく「正しい日本語」の規範化
📘 教科書例 日本ハ神国ナリ。忠君愛国ノ念ヲ以テ心トセヨ。
②【占領期〜戦後復興（1945〜1955）】
・言文一致が完全に実現 教育・文学・新聞などで話し言葉が標準に
・仮名遣い・送り仮名の整理（現代かなづかい導入）
・文法・語彙も見直され、「平明・論理的」な日本語教育へ移行
・GHQの影響で外来語（特に英語）が急増（例 ラジオ、バナナ、ナイター、ミシン）
・言文一致が完全に実現 教育・文学・新聞などで話し言葉が標準に
・仮名遣い・送り仮名の整理（現代かなづかい導入）
・文法・語彙も見直され、「平明・論理的」な日本語教育へ移行
・GHQの影響で外来語（特に英語）が急増（例 ラジオ、バナナ、ナイター、ミシン）
③【高度経済成長〜昭和末期（1955〜1989）】
・マスメディアの発展 テレビ・ラジオ・週刊誌・マンガが「話しことばの主役」に
・敬語が家庭用・会社用・商業用に多様化・儀礼化（例 「いらっしゃいませ」「おっしゃる通りでございます。など）
・方言が「標準語に吸収」される一方で、「ナマリ」や「地方語」として再評価され始める
・マスメディアの発展 テレビ・ラジオ・週刊誌・マンガが「話しことばの主役」に
・敬語が家庭用・会社用・商業用に多様化・儀礼化（例 「いらっしゃいませ」「おっしゃる通りでございます。など）
・方言が「標準語に吸収」される一方で、「ナマリ」や「地方語」として再評価され始める
🗞 「若者言葉」もこの時期に登場（例 「超〜」「バッチリ」「マジで」など）
📚 昭和の日本語を映す文化とことば
| 分野 | 内容 |
|---|---|
| 🖋 文学 | 太宰治・坂口安吾・川端康成などが感性ある口語文体を確立 |
| 📺 テレビ・映画 | 明朗でテンポよい会話、家庭・職場・若者の会話が一般化 |
| 🎤 歌謡曲・CM | 耳に残る言葉・流行語の源泉（例：「愛してる」「よろしくね」「がんばろう日本」） |
| 🎓 教育 | 小学校国語では明るく素直な表現＋論理的な作文力が求められるように |
🧾 昭和語彙の例と変化
| 語彙 | 昭和初期 | 昭和中期 | 昭和後期 |
|---|---|---|---|
| 敬語 | 召し上がれますか／いただきますか | お召し上がりくださいませ | 食べてくださいね |
| 若者語 | いとをかし（残響） | ハイカラ／スマート | イケてる／マジで／ナウい |
| 外来語 | ジャズ、レコード | テレビ、エレベーター | クーラー、リモコン、コンピューター |
| 商業語 | お買い得、お楽しみ | キャンペーン、フェア | セール、ポイントカード |
🗣 実際の語り口（昭和中期）
「あのね、おかあさんが“いらっしゃいませ”って言ったの、テレビで覚えたの」
「今日はご苦労さまでございました。どうぞお気をつけてお帰りくださいませ。」
→ 語尾・敬語が丁寧で穏やか、やわらかく人と人をつなぐのが、昭和らしさです。
一言まとめ
🌸 昭和の日本語とは、国語が“国のことば”から“人々の日常の声”へと広がった、ことばの成熟期です。
政治の語、家庭の語、広告の語、若者の語――
日本語は、庶民のくらしと共に歩むことばへと育っていったのです。
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